儿童抑郁量表cdi评分标准
儿童抑郁量表(Children's Depression Inventory, CDI)是一个常用的心理评估工具,专门用于评估7至17岁儿童和青少年的抑郁症状。CDI是由Maria Kovacs在1981年开发的,以评估儿童和青少年在过去两周内的抑郁情绪、行为和认知症状。它包括心情、外显行为、身体症状、自我评价和社交问题五大领域,这些领域涵盖了抑郁症的核心特征。
CDI量表包含27个项目,每个项目都有三个陈述句,孩子们需要选择最能描述过去两周他们感受和行为的选项。每个陈述句的分值从0到2,分值越高表示抑郁症状的严重程度越大。
0分通常代表抑郁症状缺席或最轻微,1分代表存在抑郁症状但程度中等,2分则暗示症状明显和严重。
例如:
- 0分:我觉得我做事情和往常一样好
- 1分:我觉得我做任何事情都不如以前好
- 2分:我什么事情都做不好
CDI的得分就是把所有问题的分值加起来。总分越高,抑郁情况越有可能严重。总分范围从0到54分,分数的划分可能不尽相同,但根据Kovacs的指南,以下是一个常用的评分标准:
- 0-13分:正常范围,通常不表明抑郁
- 14-19分:轻度抑郁
- 20-28分:中度抑郁
- 29分及以上:重度抑郁
值得注意的是,虽然CDI是一个有用的筛查工具,但由于儿童和青少年的情绪波动可能受到多种因素的影响,所以这个量表不能作为独立诊断抑郁症的工具。如果CDI量表的得分提示可能存在抑郁,应该通过专业的心理健康服务提供者进行更全面的评估。
专业人士在使用CDI时应当接受过专业培训,并且能够对测试结果进行适当的解释与分析。如果孩子有抑郁症状,家长、老师和护理人员应寻求专业援助,以便尽早开始干预和治疗,以改善孩子的情绪状况和整体福祉。